Dans son dernier numéro (2008, volume 9, numéro 2), la revue Performance Measurement and Metrics (vous ai-je déjà dit tout le bien que je pensais de cette revue ?) a publié un article intitulé “A qualitative assessment of the Kindle e-book reader: results from initial focus groups” et rédigé par 4 bibliothécaires / enseignants [...]
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