Publié le 27 octobre 2007 par Nicolas
On retrouve à peu près les mêmes arguments développés par Wake Forest University chez GeorgiaTech :
Toucher les primo-entrants lors de leurs premières semaines à l’université.
Proposer au personnel un aperçu de la culture de leurs usagers.
Présenter la bibliothèque comme un espace technologiquement avancé.
Développer le sens de la communauté entre le personnel et les usagers
Renforcer la [...]
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Publié le 27 octobre 2007 par Nicolas
Je reviens sur le symposium de l’ALA Techsource autour des jeux vidéos et des bibliothèques.
Concrètement, l’introduction des jeux vidéos comme événement dans une bibliothèque universitaire, ça se passe comment ?
Parmi les interventions, celle intitulée Gaming in Academic Libraries : The Why and How a , bien sûr, retenu mon attention. Elle présente les expériences [...]
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