Libqual+ - Débusquer l’étudiant là où il se cache (2)

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Donc capter l’attention. Le message/visuel n’est pas encore prêt mais je sais OÙ on communiquera.
D’abord dans la BU, c’est le plus facile. On maîtrise l’espace, le temps et les flux. On sait qui sont les étudiants (parce qu’on a déjà réalisé une enquête de publics), où ils sont et ce qu’ils font dans [...]